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托福116学习路上的总结和建议

时间:2019-07-19 10:06 来源:湖北小马过河 作者:小马过河 阅读量 (
栏目摘要: 这只是一个孩子 托福学习 的经历和总结,有很大的局限性和特殊性,家长可根据自己孩子适当参考,这世上就没有两片相同的树叶。 总结和建议: 1 就我了解,多数孩子的托福成绩基本上都有比较平缓的爬升曲线,很难一次提高二十三十分的,七八十分以下,和机构水平没多大关系,听不懂课也不要紧,能跟下来就行,重点是词汇,有多努力背单词,托福成绩就会提高多快,尽快搞定词汇,才是重中之重的事情。 背单词也没啥技巧,阅读中背单词容易...

这只是一个孩子托福学习的经历和总结,有很大的局限性和特殊性,家长可根据自己孩子适当参考,这世上就没有两片相同的树叶。

提分就是快_副本.jpg

  总结和建议:

1    就我了解,多数孩子的托福成绩基本上都有比较平缓的爬升曲线,很难一次提高二十三十分的,七八十分以下,和机构水平没多大关系,听不懂课也不要紧,能跟下来就行,重点是词汇,有多努力背单词,托福成绩就会提高多快,尽快搞定词汇,才是重中之重的事情。

   背单词也没啥技巧,阅读中背单词容易记住,但效率太低,不如直接抱着书背来的实在,背单词是个辛苦活,每天最好的时间留给背单词,比如早起,比如放学回家的时间,晚上临睡前背单词,就是最好的催眠药。

2    阅读,听力,写作最容易提高,口语对国内的孩子很难。国内的口语老师,实在不能恭维,多数都很一般,孩子学习英语的过程中,老师的口音是天南海北的,很难说哪个地道,如果阅读听力写作有提高的空间,就别在口语上浪费太多的时间,当然,其他科目考的都不错,有时间找个正规的口语老师学学也很不错。阅读分低,主要原因是单词量不够,看不懂怎么做题?听力,就是靠练,从慢速到原速再到加速,没完没了的听,听多了自然就出分了。写作有技巧,这个老师很重要。

3    我是建议去机构读小班,最后冲刺一对一。大班除了基础特别好的孩子,对多数孩子不适用的。六人左右的小班很合适,有伙伴一起学没那么枯燥,也很容易有竞争气氛,相对一对一来说,价格便宜的多。90分以上的孩子,时间很紧张的情况下,一对一是必要的,提分速度比单纯自己做练习要快的多。

4    托福分数的提高,有普遍性的规律,但也有个性的区别,很难量化时间的长短,尤其是每个孩子基础不一样,学习能力的不同,最后的分数也是有区别的,大概率上讲,基础越好的孩子提分速度越快;学习习惯好的孩子,分数提高越快;学习托福时间长的孩子,成绩越好;机构(或指导老师)越好,提分越容易;有语言环境比中国学托福更容易,但其实每一项指标都只是大概率事件,轮到自己孩子,可能就会有个例发生,在不确定自己孩子是否能达到最后分数要求的时候,多给孩子预留出一些时间是必要的,目前申高,分数的比拼是非常激烈的,有成绩不一定行,没成绩是万万不行的。

5     每一个机构都会做各种宣传,别太轻信机构的宣传,就我了解,即便是最牛的机构都有一大批考不出成绩的孩子,更是别相信有机构保分之类的宣传,那些不背单词就能考高分的牛娃,当故事听听就好,单词是学习英语最核心的基础,无论是阅读中背单词,还是抱着书死记硬背,单词都是必须迈过去的坎,孩子自觉当然最好,孩子不自觉,就需要家长的监督和帮助,绝大多数80分都考不到的孩子,就是单词不过关。好老师是可以让孩子成绩快速提高的,一旦孩子遇到瓶颈,试着换一个老师是必要的,别听机构忽悠,家长的推荐找老师是最稳妥的方式。

6    如果把托福分成,80分以下,90分,100分,110分,110+,这几个阶段,越往后时间花的越多,到最后可能不是短期努力就可以达到的,但语言类考试没有太多的难度,如果开始就有一定的基础,几年美高学习,多数孩子可以轻松过110+的,回头看,托福就是一个最基础语言水平的测试。

7     在国内培训出来的孩子,即便110+,去美国读书也需要一定的适应时间,只是适应时间要比分数低的孩子更短,对多数孩子来说,托福分数的高低和美国读书成绩成正比,但只是对多数孩子适用,很多公立学校出来的孩子,托福分数并没有那么高,但经过一段时间适应以后,学习成绩并不比托福成绩好的孩子差,托福成绩的高低并不能判断孩子学习能力的好坏,很多高分的孩子在招生官眼里并不比分数低的孩子更出色,是有一定道理的。

   托福很难,尤其是一直在公立学校学习的孩子,但托福是孩子留学路上早晚都要迈过去的坎。

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